Ateliers artistiques & pédagogie.

Je réalise des ateliers de pratique artistique inscrits dans le champ de l'éducation artistique et culturelle (EAC). Ces ateliers s'articulent autour de l'écriture sous son angle plastique, à destination de publics scolaires et de structures culturelles.

Les propositions sont adaptables selon les niveaux, les contextes et les objectifs pédagogiques des équipes accueillantes.

Certaines interventions peuvent être financées via le Pass Culture, en part collective comme individuelle.

Ianis Soteras en atelier

Cadre pédagogique

Les ateliers proposés s'inscrivent dans une démarche de transmission artistique fondée sur la pratique, l'expérimentation et l'analyse des formes. Ils mobilisent le dessin, l'écriture, le geste graphique et la composition comme outils de pensée et d'expression.

Le travail porte notamment sur :

  • la perception et l'attention au détail
  • la transformation du langage en forme visuelle
  • la relation entre signe, trace et espace
  • la construction d'un regard critique sur les images

Les ateliers visent à développer l'autonomie créative, la capacité d'observation et la compréhension des processus artistiques contemporains.

Formats proposés

Atelier autour du signe

Durée
1h30 à 2h
Public
Primaire, collège, lycée
Objectifs
Explorer le signe graphique, comprendre le passage de l'écriture à la forme plastique, expérimenter différentes modalités de composition
Modalités
Pratique individuelle ou collective, restitution visuelle en fin de séance

Écriture, dessin & abstraction

Durée
2h
Public
Collège, lycée, adultes
Objectifs
Déconstruire l'écriture comme code, travailler la trace, la répétition et la saturation
Modalités
Exercices progressifs, alternance entre temps guidés et temps libres

Cycle d'ateliers

Durée
2 à 4 séances
Public
Scolaire ou associatif
Objectifs
Approfondir une recherche plastique, suivre un processus sur la durée, produire un ensemble cohérent
Modalités
Progression pédagogique définie avec la structure accueillante

Plus d'informations

Publics et contextes d'intervention

Les ateliers sont conçus pour s'adapter à différents contextes :

  • Écoles primaires
  • Collèges et lycées
  • Structures culturelles
  • Associations
  • Lieux de pratique artistique

Chaque intervention est ajustée en fonction de l'âge des participants, du cadre institutionnel et des objectifs pédagogiques définis en amont.

Financement via le Pass Culture

Certaines interventions peuvent être financées dans le cadre du Pass Culture, dispositif national dédié à l'éducation artistique et culturelle.

Les établissements scolaires peuvent mobiliser leur budget via l'interface Adage afin de réserver des ateliers pour des groupes d'élèves. Les offres sont proposées sous forme de forfaits adaptés aux classes ou groupes constitués.

Référencement Pass Culture : en cours / disponible selon période.

Déroulé type d'un atelier
  • Présentation du cadre et des objectifs
  • Introduction des notions artistiques abordées
  • Phase de pratique plastique
  • Temps d'échange et de verbalisation autour des productions
  • Conclusion et restitution

Ce déroulé peut être ajusté selon le public et le format retenu.

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